10 consejos prácticos para proteger los dispositivos móviles

Estrategias básicas codigo software

De esta forma, si las actividades que se desarrollan en un dispositivo móvil y en un equipo de escritorio son muy similares, las características de protección deberían ser igualmente parecidas. Configurar el dispositivo para que la opción de bloqueo de pantalla se active en el momento que no se esté utilizando el teléfono para evitar accesos no autorizados a través de los cuales se ponga en riesgo la información del dispositivo. Si el dispositivo móvil puede conectarse a una red celular, debe activarse la opción de bloqueo de tarjeta SIM, de tal forma que en el momento de encender el dispositivo solicite el código PIN. Con esto se restringe el acceso al uso de estos recursos en caso de robo o pérdida del dispositivo.

Elegir '1234' como código PIN no parece buena idea

Levante contenido se reemplaza via ajax por el del html externo. Es hora de que las empresas creen estrategias para aprovecharlos en sus operaciones. Todavía ayuda a que los ejecutivos accedan a sus cuentas de correo electrónico o a los estados financieros en cualquier lugar, dice. También ofrecen una mejor interacción con sus usuarios, comenta. Por ejemplo, si se quiere que un trabajador siempre esté disponible, la empresa puede adquirir modelos que se conecten a plataformas de voz sobre IP, las cuales permiten unirse a infraestructuras de PBX. Similares a los computadores, los teléfonos inteligentes utilizan sistemas operativos sobre los cuales se instalan los programas.

La estrategia celular

Su fundamentación se basa en la ascenso de competencias digitales cónsonas a la cultura juvenil, la mejora de la calidad educativa y la optimización del desempeño estudiantil, aspectos fundamentales de las metas educativas de la CEPAL, de la OEI y de la UNESCO. El método utilizado es cuali-cuantitativo, para la técnica se diseño una encuentro realizada al docente y un experimento dirigido a 20 de sus estudiantes. Los resultados indican mayor motivación e interés de los alumnos por la lectura y la investigación, así como un notable desarrollo del trabajo cooperativo-participativo. Se considera el establecer una máximo apropiación de las actividades en el aula consolidando la cultura juvenil, por lo que se demuestra el facultad de los códigos QR como útil educativa emergente. Abstract: Submit a edifying proposal pop for the use of the mobile phone within the classroom through the use of QR codes quick response- quick response- is governed by the objective of the clause. It is based on the systematization of previous theories, identified in the search by disseminating the new hi-tech educational strategies that are developed all the rage the field of Venezuela. The approach used is quali-quantitative, for the method is design an interview with the teacher and a questionnaire addressed en route for 20 of their students.

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